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 -demokratie-im-32-jahr-der-deutschen-einheit-2/
SUMMARY:Chancen und Risiken sozialer Medien und Demokratie im 32. Jahr der 
 deutschen Einheit
DESCRIPTION:Seminar\nin Kooperation mit der Bundeswehr\nfür politisch inte
 ressierte Bürger und Bürgerinnen\n(30 Teilnehmende)\nTeilnahmebeitrag:\n
 190.- € pro TN\nUnterkunft:\nin Eigenverantwortung der Teilnehmenden\nSe
 minarleitung:\nOTL a.D. Dieter Rübarsch\nLernziel:\nDie neuen Bundesländ
 er brachten in das vereinigte Deutschland ein reiches historisches Erbe ei
 n. Die friedliche Revolution\, die 1989 von Sachsen aus die gesamte DDR er
 fasste\, bildete die Voraussetzung für die Wiedervereinigung. Der politis
 che Umbruch in der ehemaligen DDR und das Aufgehen der neuen Bundesländer
  in der Bundesrepublik Deutschland erzwangen einen\nbis heute nicht abgesc
 hlossenen Strukturwandel. Die Folgen der Corona-Epidemie haben Einfluss au
 f bereits vorhandene Problembereiche verstärken diese. Das Seminar soll\n
 beispielhaft in Dresden über die Entwicklung der Demokratie im 32. Jahr d
 er deutschen Einheit – auch in Nachbereitung der Kommunalwahlen in Sachs
 en vom Sommer 2022 - informieren.\n\nAußerdem beschäftigen sich die Teil
 nehmenden im Rahmen eines Tagesseminars intensiv mit dem Thema „Chancen 
 und Risiken sozialer Medien“. Neben den Herausforderungen der Digitalisi
 erung werden bei diesem Tagesseminar die Meinungsbildung und die demokrati
 sche Partizipation im digitalen Zeitalter erörtert. Dazu gehört unter an
 derem ein Methodentraining zur Entwicklung von Kompetenzen im Erkennen und
  im Umgang mit Desinformation und medialen Manipulationsversuchen.\nDer Th
 emenbereich „Fake“ wird auch im Rahmen einer thematischen Führung in 
 der gleichnamigen Sonderausstellung des Deutschen Hygienemuseum vertieft. 
 Die Ausstellung reagiert inhaltlich auf aktuelle gesellschaftliche Entwick
 lungen und stellt die Frage nach Wahrheit und Fälschung\, vermittelt Orie
 ntierungswissen und soll beim Umgang mit Desinformation und Falschmeldunge
 n helfen.\n\nDie Teilnehmenden sollen in die Lage versetzt werden\, ihre v
 orhandenen Kenntnisse und Kompetenzen zu erweitern\, am Diskurs über Frag
 en deutscher Geschichte und heutiger demokratischer Verantwortung aktiv zu
  partizipieren und dabei ihre eigene Position differenziert vertreten zu k
 önnen.
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